martes, 9 de junio de 2020

English (del 9 al 15 de Junio)

                             Happy Tuesday: This is a blank, Lined Journal, Business Notebook ...

GOOD MORNING BOYS AND GIRLS! HOW AREA YOU TODAY?

Como ya sabéis el curso va llegando a su fin y una vez os doy a todos y todas la enhorabuena por lo bien que estáis trabajando. Esta semana vamos a hacer un poco balance del vocabulario que hemos aprendido en el curso, lo haremos de la siguiente manera:

1- Aquí tenéis enlaces al vocabulario, está dividido en temas, cada hoja tiene un título del tema, unas palabras y unas imágenes, está desordenado y vuestra misión esta semana va a ser entender todas las palabras y aprendernos aquellas que se nos habían olvidado (al menos que nos suenen) Podéis escribirlas en el cuaderno si preferís, y por supuesto utilizar diccionario si lo necesitáis, un poquito más abajo os dejo un vídeo enseñándoos una página que es muy fiable para buscar significados de palabras en inglés y además nos ayuda con la pronunciación. 

Sports                The city                People adjectives                   Nature

Locations                  Food                   Feelings



Tras trabajar con este vocabulario os convoco a todos para hacer un juego con él. Nos veremos el viernes, a través de los enlaces con los que ya trabajáis con vuestras tutoras,  necesitáis lápiz y cuaderno o algo en lo que escribir, los horarios serán los siguientes:

3ºA: al acabar la llamada de Belén, sobre las 13:30
3ºB: a las 12:30


¡Estoy deseando veros! Un beso a tod@s y que tengáis una muy feliz semana.


😘😘



Naturales


Resultado de imagen para energia luminica (con imágenes) | Energía
Mis tareas de primaria: Trabajo y máquinas

¡Buenos días!


Energia Eolica Dibujo Animado Clipart (#728528) - PinClipart
Tareas del 9 al 15 de junio

- Repasamos el tema 6 "La energía y las máquinas". Para ello leer el tema y ver los vídeos anteriores. Después realizáis la ficha interactiva que os ponemos en el siguiente enlace.


 https://es.liveworksheets.com/nt557417je


RECORDAD:
3º A   → belen.perez@colegioalbanta.es
3º B   → isi.romero@colegioalbanta.es
maquinas simples: CONSULTAR 10 MAQUINAS SIMPLE








lunes, 8 de junio de 2020

Sociales 8/06

LA ERA DE LA FÁBRICAS

Contenido de la entrada:

1. La era de la fábricas.
2. Actividades.

1. La era de la fábricas





2. Actividades. Hasta entonces todas las actividades las estabais poniendo en un póster. Enviadnos vuestro póster hasta la época de los descubrimientos, además si podéis añadir la época de la fábricas sería estupendo.


  • ¿Qué transportes aparecieron hace 200 años? ¿Y hace 100? Escribe su nombre y para qué servía.

  • ¿Cuáles fueron las primeras fábricas en España? Nombra alguna de ellas y escribe qué fabricaban.

Lengua

¡Buenos días campeones y campeonas!!!

Vamos a por otra semana... ya nos va quedando poquito.  


Soluciones tareas anteriores


Tarea del 8 al 12 de mayo:

 - Repasamos el tema 11.  Para ello podéis ver los vídeos anteriores y leer el tema. Después realizar la ficha online que os pongo a  continuación. Recordar mandármela a mi correo.

https://es.liveworksheets.com/hu718662mb

Tema 12     ¡¡¡¡ Ya terminamos chicos!!!!

- Lectura de la página 196 y 167.   Entrad en el siguiente enlace podréis leer la lectura y escuchar el audio de la misma. Si no veis la letra bien podéis seguir el audio con la lectura del libro directamente.  Después realizar las actividades 1, 2 y 3 de la página 198.

https://share.nearpod.com/vsph/GTWE6Qx5Lu


- Lectura del cuadro del "Campo semántico" de la pagina 199. Visualizar el vídeo que os pongo. ((Disculpad me he comido una "N" en la pizarra)).😆



- Leer el cuadro del "El verbo" de la página 200. Visualizar el vídeo que os pongo a continuación.





- Leer el cuadro  "Palabras  ha y a" de la página 202. Visualizar el vídeo que os pongo a continuación.




- Realizar las actividades del siguiente enlace. Son actividades del campo semántico, del verbo y de la palabra "ha" y "a". Solo os pongo una ficha online para  que repaséis todo lo visto en ésta entrada del blog, así que no la hagáis hasta ver todos los vídeos y leído todos los cuadros.


https://es.liveworksheets.com/ke771059cd





viernes, 5 de junio de 2020

Valores

Tarea del 5 al 11 de junio






¡FELIZ VIERNES!

¡ÁNIMO QUE VIENE EL FIN DE SEMANA! 





¿Se te ha ocurrido una idea? 

¿Sabéis que también hay muchos inventos creados por niños y niñas como vosotr@s? Vamos a ver algunos en este vídeo que hoy os traemos. 

"Inventos hechos por niñ@s"







Hemos pensado que esta semana quizás no os vamos a poner tarea.  Os traemos otro vídeo, también de niñ@s.  ¡Disfrutadlo mucho!

"Niños que cambiaron el mundo"








Te imaginas que dentro de unos años seas tú el/la que apareces en un vídeo como este 

Y   ....  ¿Por qué no?


La tarea ... al final va a ser VOLUNTARIA: ¿Que ideas tienes tú para cambiar el mundo?





  ¡Qué lo paséis muy bien!






jueves, 4 de junio de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA

Tarea del 4 al 10 de junio
¡Buenos días chic@s!
Espero que estéis muy bien

¡Muy bien los trabajos que me habéis enviado!

Esta semana nos toca Coordinación, tanto de piernas como de brazos.
Empezamos con Coordinación de piernas. Os lo cuento con el siguiente vídeo:




 Al principio hay que hacerlo muy despacio. Poco a poco, sin daros cuenta os irá saliendo cada vez más rápido. Tenéis que practicar, al menos 5 minutos todos los días.

Después de llevar como mínimo  5 días practicando me podéis enviar un vídeo, máximo de 30 segundo de duración. 
      (Para l@s que le sigue dando vergüenza les pueden grabar de espaldas. ¡Estupendo!) 

Seguimos ahora con Coordinación de brazos. 

Nos tenemos que buscar una raqueta "casera”, es decir cualquier  soporte que no sirva para golpear una pelota hacia arriba (aunque sea una bola de papel de aluminio, si no tenemos una pelota apropiada)

Se trata de hacer peloteo hacia arriba, como hacemos en la sala con las raquetas de tela. Hay que ir subiendo nuestro propio record; es decir si una vez consigo golpear la pelota hacia arriba 3 veces  sin que se me caiga. Voy recordando el número mayor de veces que lo  he conseguido e intento superarlo. Tengo que conseguir ir aguantando cada vez más. 

Práctico también todos los días al menos 5 minutos. Después de 5 días como mínimo  practicando me puedes contar cual ha sido la máxima puntuación que has alcanzado. (Me lo puedes contar en el mismo correo en el que me envías el vídeo de Coordinación de piernas) 

Estoy deseando ver vuestros trabajos.


       ¡Hasta pronto!
¡Qué lo paséis muy bien!






🐋 Baby Beluga Whale Song! 🐳

Hello! I love and miss you very much. Did you like my beluga whale song? Click CC on the side to see English subtitles.

My email is nofarshoshany@gmail.com if you would like to say hello! I would love to receive your message! 💖

FOR YOUR INFORMATION: Next week will be my goodbye video for the school year! There may be something extra in the future too. 💕